Bonjour tout le monde !
D'abord, merci pour vos retour de travaux ! Je vois que beaucoup d'entre vous ont réussi à conserver l'envie de travailler, c'est très positif ! Je pense que je vais continuer à utiliser ce site (même si il y a eu quelques bugs apparemment) pour vérifier ce que vous arrivez à faire ou pas. Par contre, n'oubliez pas de noter le code donné une fois votre copie rendue : il permet de visualiser votre appréciation.
Mais à partir d'aujourd'hui, nous diminuerons la charge de travail : vous n'aurez plus qu'un post par semaine (le mardi), avec un petit travail (exercice, recopiage, visionnage, lecture) pour le lundi suivant.
1) Tout d'abord, terminons notre chapitre sur la leçon. Souvenez-vous, vous aviez à compléter un texte à trous pour conclure notre chapitre sur la ville au Moyen Age.
Voici ce à quoi vous auriez du arriver (écrivez ou imprimer cette leçon dans votre cahier) :
Vous aviez par ailleurs des mots de vocabulaire à noter depuis la dernière fois (bourgeois, charte de franchise, commune, échevin/consul).
2) Bien, ceci terminé, nous pouvons commencer un nouveau chapitre de géographie (soyez forts, ne pleurez pas maintenant...) !! Aller, zou, stylo rouge et on encadre :
Les ressources en eau et en énergies dans le monde
L'idée pour ce petit chapitre, est un peu la même que le chapitre précédent sur l'alimentation : la croissance démographique exerce une pression accrue sur les ressources essentielles (ici, l'eau et les énergies), qui doivent donc être gérées et ménagées.
Nous avions conclu que la capacité des sociétés à gérer durablement leurs ressources révélait les inégalités de développement dans le monde, et que ces ressources étaient donc la raison de certains conflits.
D'où notre problématique (en noir) :
Comment répondre aux besoins croissants de l’humanité sans surexploiter les ressources ?
2) Commençons par marquer le titre de notre première partie :
I. Quels sont les enjeux de la consommation d’eau dans le monde ?
Comme nous sortons d'un chapitre d'histoire sur les villes, nous pourrions étudier le cas de la gestion de l'eau dans une ville riche et peuplée ? Ça vous dit ? Non ? Tant pis, vous n'avez pas le choix de toute façon...
Nous partons donc à Las Vegas, aux Etats-Unis ! (*cris de joie*)
3) TRAVAIL A FAIRE POUR LUNDI 13/04 : Je vous propose donc de travailler sur cette incroyable ville à l'aide des documents de votre manuel p. 212-213 (ou ci-dessous). Vous répondrez aux questions sous chaque documents.
Voilà, bonne semaine, bon travail, bon courage, bon repos, bonne nuit et à mardi 14/04 !
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